viernes, 31 de mayo de 2013

Canencia, festival del AMPA y prueba LEA.

(ANTES DE NADA. PARA EL AULA DE MÚSICA NECESITAMOS CAJITAS DE QUESITOS PARA LA ACTUACIÓN DE FINAL DE CURSO)
Hemos tenido una semana muy agitada.
El miércoles por la tarde tuvimos el festival del AMPA en el teatro Adolfo Marsillach. Todas las actuaciones estuvieron estupendamente. Os pongo algunas fotos.

Este viernes hemos realizado una excursión de todo el colegio al puerto de Canencia. Todos los niños estaban distribuidos en grupos. ardillas, culebras, acebos, pinos, abedules y zorros. Pertenecían a las distintas clases. Por lo tanto la marcha ha transcurrido en grupos donde iban mezclados los niños de diferentes edades: los mayores cuidaban y acompañaban a los pequeños. Tras parar en el refugio ha continuado la marcha, pero ya cada clase por separado. Después hemos bajado a la explanada donde estaban los autocares y allí hemos comido y jugado. Al final en un corro de todo el colegio hemos cantado alguna canción. Los niños se lo han pasado estupendamente. Allí arriba hacía frío.

El miércoles día 5 tenemos la prueba LEA de segundo. Es obligatoria la asistencia salvo causa justificada. Los níños están preparados para realizarla. Como ya les he dicho no tienen que preocuparse, las notas finales las pone su profesor partiendo del trabajo diario en clase. Pero intentaremos que salga lo mejor posible. No se lo comentéis a ellos de momento para que no se pongan innecesariamente nerviosos.

Como sabéis a partir del lunes comienzan las clases en horario de mañana. Los niños que no se quedan a comedor salen a las 13:30.

El reto para el lunes es: ¿Por qué tenemos los humanos las pupilas de diferentes colores?
La tabla de multiplicar es la del 7.
La nueva ficha de actividades para casa está en este link:
https://docs.google.com/file/d/0B0wp8z-EZD9kMXVfSFh1STg0WTg/edit?usp=sharing

Buen fin de semana.










 



 







miércoles, 29 de mayo de 2013

Noticias sobre la excursión a Canencia del viernes

El viernes nos vamos de excursión a Canencia.
Es importante que estén en el cole a las 9,25.
Tienen que traer ropa adecuada (no hará calor, la temperatura más bien será fresca) calzado para caminar por el campo, una mochila pequeña en la que llevar agua, comida y aquello que puedan necesitar.
Los niños de comedor se les dará una bolsa con comida y bebida.
Los niños que comen en casa tienen que traer su propia comida y bebida en la mochila.
Lo paseremos bien y disfrutaremos de un lugar bien bonito.

martes, 28 de mayo de 2013

El deporte como superación e integración

Esta tarde nos han visitado Manuel (padre de Rocío) y Oscar. Nos han hablado del deporte (y especialmente del padel) como medio de superación e integración. Todos los cursos de Primaria hemos asistido en el gimnasio a esta interesante charla. Tras una exposición de Manuel hemos visto dos vídeos. Al final Oscar nos ha contado algunas cosas sobre sus experiencias en la vida y en el deporte.
Pienso que todos los niños han aprendido esta tarde una importante lección:
Que la actividad deportativa es algo mucho más que competir o ganar, que está también el trabajo en equipo, el esfuerzo, las normas, la disciplina... Y, especialmente, que si no nos rendimos ante las dificultades, al final, conseguiremos nuestras metas.
Muchas gracias a ambos.
Os pongo algunas fotos.


viernes, 24 de mayo de 2013

Arqueopinto y otras noticias.

Hoy viernes hemos visitado el parque temático de Arqueopinto, en esta ocasión desde el punto de vista del Imperio Romano. Al comienzo realizaron un taller en donde les enseñaron a elaborar mosaicos con las teselas. Se los han llevado a casa. Si se les ha perdido alguna pieza el lunes les puedo dar las que les falten. Os dejo algunas fotos de la actividad.

El reto para el lunes es: ¿Por qué los gusanos en vez de andar se arrastran?

La tabla de multiplicar para preguntar es la del 6.

Como veis por la ficha de actividades para casa hemos comenzado a introducirnos en la división. Lo están cogiendo bastante bien, pero todavía tienen que afianzar el mecanismo y comprenderlo mejor.
https://docs.google.com/file/d/0B0wp8z-EZD9kWGE2V2ZtOG8zM2M/edit?usp=sharing

El martes 28 por la mañana vamos al teatro Adolfo Marsillach a las 12 para ver una obra de teatro representada por niños titulada "Mary Poppins".

Ese mismo día por la tarde tenemos una actividad titulada "El deporte como medio de superación e integración". Con esta experiencia que llevará a cabo el padre de Rocío, Manuel, queremos que todos los alumnos de Primaria descubran que el deporte es algo más que competición y a veces conflictos, y que tiene mucho de solidaridad, compañerismo, superación de dificultades...

El míércoles 29 a las 19 horas se celebra el festival del AMPA en el teatro Adolfo Marsillach. Las entradas podéis recogerlas en la oficina que tiene el AMPA en el colegio.

El viernes 31 de mayo, último día con clase por la tarde, nos vamos a Canencia. Allí comeremos y disfrutaremos de un día de campo todos juntos. Que traigan el calzado y la ropa adecuada al día que haga. A los niños del comedor se les dará una bolsa con la comida. Los de casa traerán en una mochila sus bocadillos y botellita de agua. Si hace sol conviene que traigan gorra y su camiseta naranja.

 



 








 


viernes, 17 de mayo de 2013

Semana del 20 de mayo al 24

El viernes 24 de mayo vamos a Arqueopinto. En esta ocasión va a estar enfocado hacia el mundo del Imperio Romano. Ese día tienen que venir al cole a las 9 de la mañana para que nos dé tiempo a realizar la actividad. Salen a la hora de siempre.

El link de la ficha para realizar actividades en casa es.
https://docs.google.com/file/d/0B0wp8z-EZD9kNFdMYUhsM05lM0U/edit?usp=sharing

El nuevo poema para memorizar y recitar se titula "Romance sonámbulo" de Federico García Lorca. Ellos solo tienen que aprender una parte:

Verde que te quiero verde.
Verde viento. Verdes ramas.
El barco sobre la mar
y el caballo en la montaña.
Con la sombra en la cintura
ella sueña en su baranda,
verde carne, pelo verde,
con ojos de fría plata.
Verde que te quiero verde.
Bajo la luna gitana,
las cosas le están mirando
y ella no puede mirarlas.

...
Compadre, quiero cambiar
mi caballo por su casa,
mi montura por su espejo,
mi cuchillo por su manta.


El reto para el lunes es: ¿Quiénes eran los templarios?

Las tablas de multiplicar que tienen que saberse salteadas son las del 2 y las del 3.

(Ya que me preguntáis en relación con el libro que he publicado os comentó. En clase tengo todavía ejemplares por si alguno estáis interesados. También lo venden en una papelería (Papelería Cavafis. Calle Salamanca número 34 esquina Avenida de España, en la acera de Alcobendas) o en la editorial Éride por internet. En todos los casos el precio del libro es de 10 euros)

Buen fin de semana. Un saludo.

martes, 7 de mayo de 2013

Algunos fantásticos relatos de vuestros hijos: El niño vago y el pingüino gracioso.

Hoy han realizado un control de Lengua. Una de las actividades consistía en inventarse o escribir un cuento. Os pongo dos de los relatos que se han inventado. (Todos estaban muy bien). Solo he cambiado las faltas y algo la puntuación, la expresión está tal cual.

EL NIÑO VAGO
Érase una vez un niño vago. Era tan vago que no podía ni coger el tenedor. Y su madre le dijo: que por qué no estudiaba. Y le contestó: porque soy muy vago. Y le dijo que firmara este contrato. Y ponía que si lo firmaba estudiaría toda la vida. Y lo firmó así (firma ilegible).
Y no cumplió nada.
Y cuando se hizo mayor como se aburría de ser vago y como vivía junto al campo, le avisó de que se iba al campo. Y estudió mucho de todo y de las tablas. Fin.

EL PINGÜINO GRACIOSO
Érase una vez un pingüino que era muy gracioso. Todos los días se iba a la piscina del Polo Norte con su hermana Laura. Siempre contaban chistes de sus amigos pero cuando se ponía el sol se tenía que ir a su casa.
Al día siguiente se fueron a una fiesta que se montaba en el polo norte. Y dijo el pingüino: ¿Queréis que os cuente un chiste muy gracioso? ¡Sí. sí! Sí queremos oírlo.
Después de la fiesta se fueron a casa.
Cuando fueron mayores se mudaron a otra casa.

miércoles, 1 de mayo de 2013

Control de matemáticas

Como os habrán contado los niños, este martes pasado realizaron un control de matemáticas.
El link para verlo:
https://docs.google.com/file/d/0B-NELB4B4K9VNEZhSHpKZ2Vha0U/edit?usp=sharing
En general ha salido bastante bien, pero os quiero comentar algunos de los errores más comunes que han tenido:
- Al tener que colocar en vertical estas cantidades para restar (168-312) algunos no se dan cuenta de que arriba se pone la mayor (312)
- Al multiplicar 163x4 , no cuentan las que se llevan al final.
- Fallos de atención: Empiezan a hacer una resta y al final suman, o se olvidan de las que se llevan.
- En el reloj que marca las 2:30 algunos dudaron porque la manecilla corta estaba entre las dos y las tres.
- Al escribir con letra el número 127 (ciento veintisiete) algunos escriben veinti siete separado (los números se escriben juntos hasta el treinta). Muchos escriben venti comiéndose la i que va junto a la e.
- En los dos problemas finales han tenido algunos fallos de comprensión.

Feliz puente.