viernes, 9 de noviembre de 2018

Recorrido por el Thyssen. Nueva ficha de actividades. Diseños del cuerpo humano. Proyecto de mi familia. Faltan fotos del niño en su calle.

La visita al Thyssen fue muy interesante. Los niños la disfrutaron mucho, estuvieron muy participativos y tuvieron un comportamiento que llamó la atención de algunos visitantes y trabajadores del museo.
Algunos de los cuadros que vimos fueron de los pintores René Magritte "Le Cheps des champs", Domenico Gnoli "Sillón número 2", Giandomenico Tiepolo "La apottheosis de Hércules"... En ellos buscamos dragones, piratas, y todo tipo de cosas extrañas  que descubríamos...


A partir de la mitad de este mes pueden empezar a traer los trabajos del proyecto de "Mi familia" e irán exponiendo según el orden de llegada. Es importante lo siguiente: Cartulina con árbol genealógico y fotos e informaciones que queráis y un Powertpoint o un vídeo pequeño. También que los niños sepan contarnos cosas del estilo: cómo se llaman mis abuelos, mis tíos, qué hacen mis padres, dónde vivo, dónde vamos en el tiempo libre, y cualquier otra información que sea de interés para los niños y que le guste contar a vuestro hijo...

Os recuerdo que todavía faltan algunas fotos de los niños con su calle. Hemos comenzado a verlas y a comentarlas: cómo se llama tu calle, qué cosas tiene (árboles, tiendas, parques, edificios...), qué te gustaría que tuviera

En clase seguimos avanzando en la lectura, y se va notando en los niños. El "juego" de la lengua de signos les motiva mucho para el interés y la atención.
Recordad que en Mates a este nivel son muy importantes la recta numérica (por ejemplo hasta el 20 o 30, para avanzar y retroceder, sumar y restar) y la tabla del 100 para contar, series, ordenar números, anterior-posterior...

En el trabajo con la agenda una de las cosas que hemos hecho ha sido buscar meses, saber nombrar los días (nombre de día de la semana, número de mes y nombre de mes: viernes 9 de noviembre), y también aprender a buscar números de páginas y lo que en ellas hay.












































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